Les relations entre travailleurs handicapés et encadrants en ESAT – Quelles postures professionnelles ?
OBJECTIFS
- Comprendre les besoins, les attentes et les droits des travailleurs handicapés au sein d’un ESAT
- Dégager les caractéristiques du rôle et de la posture des encadrants au regard des demandes de travailleurs particuliers et du cadre institutionnel
CONTENU
- La dimension des caractéristiques, attentes et besoins des travailleurs handicapés (handicapés mentaux, psychiques, vieillissants…)
- La dimension des droits et des devoirs : les droits des usagers et, notamment, le contrat de soutien et d’aide par le travail, le règlement de fonctionnement, les réorientations… Possibilités et limites.
- Les notions de « distance », « d’accompagnement », de « hiérarchie », « d’empathie »
- Quelle identité et quelle posture pour les encadrants (pédagogue, chef d’équipe, confident… ?)
